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教育科学学院组织教职工开展专题理论学习会

来源:教育科学学院 阅读次数:发布日期:2022年04月18日【打印】

4月14日下午,教育科学学院组织召开2022年度第三次教职工集中理论学习,本次学习分安全教育、师德师风教育、学生就业指导培训、重要会议文件精神解读四个专题,学习会由学院党委书记王海榕主持,全院教职员工参加学习。

第一个专题“安全教育”由院长王涛领学。他结合近期学院安全大检查和院内外安全事件反面案例,从安全工作的重要性和防灾减灾知识技能两方面,对师生人身安全、财产安全、交通安全、网络安全等知识,进行晓之以理、动之以情地生动宣讲,并对我院教学、实验实训场所防火防盗和师生安全工作做了全面动员部署。

第二个专题“师德师风教育”由王海榕领学。她首先组织全体教职工集体重温《新时代高校教师职业行为十项准则》,再结合教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和教育部2019年以来公开曝光的九批违反教师职业行为十项准则典型案例,深刻分析师德师风建设的现实意义和根本举措。专业教师、辅导员和行政人员代表就“立足本职,如何践行新时代高校教师职业行为十项准则,争做新时代 ‘四有好老师’‘四个引路人’”分别发表意见和感言。

第三个专题“学生就业指导培训”由副书记孙晓冬领学。他首先给全体教职工通报了当前国家、省、校各级就业政策和我院毕业生就业现状,再结合事先收集的毕业生就业痛点和老师就业指导难点,就“当前老师们如何针对性开展毕业生就业指导帮扶的技巧”做详细培训。

第四个专题“重要会议文件精神解读”由副院长王正惠领学,她首先组织大家学习学校三届三次教代会上两个工作报告和闭幕式上党委书记的讲话精神。随后,结合学校关于学生学科竞赛工作的要求,解读大学生“挑战杯”和“互联网+”竞赛方案,动员各教研室老师积极参加学生竞赛和第二课堂素质拓展指导,有力推动学院“三全育人”工作见真招、出实效。

据悉,为认真贯彻落实《中共金沙电玩城app15598委员会2022年教职工理论学习的指导意见》精神,教育科学学院党委本学期结合巡察整改要求,在深入调研各层面教职工学习需求的基础上,以创新学习形式和方法为抓手,以提高学习兴趣和增强学习实效为目的,有效利用各类学习平台资源,不断探索尝试集中学习活动的组织方式,以期达到让教职工进一步深化思想、统一认识、提升本领、增强斗志的学习目的。

(来源:教育科学学院  审核:王海榕)

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