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关于申报2022年度教师研修培训中长期项目和集体项目计划的通知

阅读次数:发布日期:2022年03月01日【打印】

校内各单位:

为落实立德树人根本任务,全力决战决胜申硕攻坚、推进学校改革发展,着力促进教师专业水平、教学科研能力和教育信息化水平的提升,推动高素质教师队伍建设迈上新台阶,根据学校年度党政工作计划和教师发展中心年度工作计划要求,开展2022年度教师研修培训中长期项目和集体项目计划申报工作。现将相关要求通知如下:

一、研修培训类型

1.访问学者。国(境)内外高校或科研院所等高级研究学者、访问学者。

2.实践锻炼。到教学、科研、生产单位和工作一线等跟岗、实习、进修、实训等实践锻炼。

3.专业进修。以专业建设、专业发展为主题的中长期研修。

4.课程进修。课程开发、课程建设及课程教学等方面的中长期研修。

5.集体研修。以二级单位为主体,开展全员培训。

6.其他培训。除上述5个方面以外,与教师岗位或专业一致或相近的研修培训。

二、申报要求

1.教师研修坚持“教师发展中心统筹协调,二级单位主体实施”原则。各单位根据学科专业建设要求,充分结合各单位师资发展规划避免研修培训计划的随意性和盲目性。

2.双师型队伍建设是应用型高校师资队伍建设的重要工作,在专业认证和硕士点建设方面,双师型教师队伍占比都成为重要的考核指标。学位授权审核申报基本条件中明确要求:教育类专业和应用类专业的教师团队中双师型教师比例需分别不低于1/2和1/3。请各学科专业负责人,尤其是申硕专业和认证专业负责人,结合二级学院工作实际,做好长期建设的精心策划,统一组织,有效实施,根据《金沙电玩城app15598双师型教师认定管理办法》(绵师院教发字〔2021〕3号)(http://fzzx.mnu.cn/info/1974/1641.htm)要求,确认本专业双师型教师比例,及时选派组织教师参加实践锻炼,确保双师型比例达标,有效开展双师型队伍建设。

3.职能服务部门人员若需研修学习,应首先向人事处(科级及以下)或组织部(副处级及以上)申请同意,若专业类学习,还应及时上报至专业归口学院,由二级学院填报研修计划;若为部门业务类学习,还应及时上报所在部门审批,由所在部门填报业务研修计划。

4.2022年学校拟支持4个二级单位开展集体研修项目(教学单位3个,职能部门1个)。每个项目支持经费5万元左右。

5.鼓励并支持各单位根据自身学科专业需要组织教师参加专业教学类短期集体研修项目。

三、其他说明

请各二级单位填报《金沙电玩城app155982022年度教师中长期研修项目计划表》(附件1)和《金沙电玩城app155982022年度教师研修培训集体项目申报表》(附件2)。

材料提交要求:请各单位于2022年3月10日前将附件1、附件2电子版打包文件(文件格式“单位名称+2022教师研修培训计划”)发送至jsfzzxmnu@163.com。

双师型队伍建设已经列入二级学院人才队伍建设的重点考核指标;每年教师中长期研修按各学院申报计划审批后实施;逾期未报的则视为无需求。

联系人:黄慕秋,联系电话:13308115213。

附件:1.金沙电玩城app155982022年度教师研修培训中长期项目计划表

      2.金沙电玩城app155982022年度教师研修培训集体项目申报表



教师发展中心

2022年2月28日

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